为深入贯彻习近平总书记关于教育和青年的重要讲话，根据相关精神，切实做好新学期学生教育管理服务的班主任理论准备、思想建设、行动指南工作，尤其是加强新生班主任在新生入学之初的思政教育、校纪校规、学业发展等方面的正向引导，不断加强学院班主任、辅导员队伍能力建设，促进新生班主任业务水平和管理能力全面提升。根据学院党委安排，我院于2023年8月21日16:00在红湖校区科技楼615会议室召开2023-2024学年第一学期班主任工作经验分享暨新生班主任培训会。本次大会由我院党委副书记、纪委书记苗健老师主持，学院院长孙景兵老师、副院长王治海、外力·依米提老师、本硕博全体班主任、辅导员共计45人全程参会。大会共设置3项议程，10项内容。
在人员到齐后，会议正式开始。首先，辅导员开丽比努尔老师对本学年学生家庭经济困难认定工作进行了解读，从认定对象、认定等级、认定依据、认定流程等方面系统讲解了家庭经济困难认定的全部流程，并对认定过程中的各项细节进行说明，使我院班主任明确了贫困认定客观真实的工作要求和对后期各项奖助学金评定的重要意义，从而更好的发挥国家政策资助育人的实效。
接下来，苗健副书记介绍了经学院党委研究确定的各位新生班主任，同时强调了班主任培训会的意义：班主任是学生思想的引领者、班级凝聚的组织者、班级建设的管理者、专业发展的培育者，对学生的成长成才和健全人格的养成具有深远影响。面对“05”后们的群体特征，如何采取行之有效的方式方法，将他们培养成可堪大任的时代新人是我们每一位班主任需要思考和面对的问题。为此，我们不光要熟悉班级管理的业务知识，更要成为学生们成才道路上的重要引路人。
为使我院新任班主任尽快进入角色，使新老班主任提高思政育人能力，从思想上行动中不断优化班级管理，促进学院学生管理工作和学风建设。培训会上邀请6名资深班主任及辅导员老师分别围绕6个专题做班主任工作经验分享：《怎样树立班主任权威，让班级管理高效运转》《怎样选好用好班干部，培养学生骨干》《怎样抓好学风，做好学生学业职业生涯规划》《怎样开展好班会、团课》《怎样加强班级凝聚力》《班级管理常见问题》。分享过程中，班主任老师们认真记录下班级管理中的好经验、好方法，并结合班级实际，点线面的铺开落实新学期的各项班级事务。苗健副书记最后强调了高校意识形态阵地管理的重要性及新形势下意识形态领域面临的风险，网络时代思政育人工作面临的挑战。
会议最后，孙景兵院长总结发言。孙院长说：“班级管理工作要以“立德树人”思想为指导，明确自身工作职责，按要求开展工作。同时做好教育理论储备、最新形势储备、政策法规储备、良好素养储备和工作能力储备。在班级管理工作中，既要注重学生的学业发展，更要重视学生的思想德行。既要加强对学生的关心关爱，又要有严慈相济的底线红线。希望各位班主任老师能够以饱满的热情和博闻的学识，真正的走进学生、融入学生、成就学生，解学生之所惑，答青春之所问”。
会议最后，大家一起学习了《新疆大学班主任管理办法》《新疆大学本科生学籍管理规定》《新疆大学学生纪律处分条例》等文件。
本次班主任培训会内容扎实、形式丰富、全员覆盖。旨在深入学习贯彻党的二十大精神，全面提升学院班主任的综合素质和业务能力，培养一支政治过硬、师德高尚、素质优良、勇于担当的新时代高素质班主任队伍，为学院“双一流”建设提供坚强的思想政治保障和人才支撑。
