新生入学教育是学生大学生涯的第一课，是新生迅速了解学校学院，适应大学学习生活，树立新的奋斗目标的重要一环，是推动“三全育人”和“五育并举”的重要抓2023年8月26日以来，经济与管理学院认真开展2023级新生入学教育主题学习活动。
我院党委高度重视本次新生入学教育主题学习活动，在活动开展前便召开2023级新生班主任会，由学院学生工作办公室全体辅导员依次介绍新生班主任主要面临的业务工作和学生心理，重点对班级贫困认定、班委遴选、纪律养成3方面进行了阐述。同时，为发挥优秀班主任的传帮带作用，我院特邀请在学科竞赛、班级凝聚力、学风管理方面的资深班主任分享班级管理经验，为新生班主任做出模范表率的同时，有效提升了新生班主任的业务水平和心理建设。我院党委副书记苗健老师对新生入学教育主题学习中的各项要求进行了强调说明，要求各班务必认真仔细的做好新生入学教育的各项部署，熟悉学习内容，为新生带来一场耳目一新的入学第一课。
在新生入学教育开始前，我院学生工作办公室积极筹备，结合学校学习日程安排，制作《经济与管理学院2023级本科新生入学教育日程安排》表，将电子版和纸质版发至各班。同时，为方便班主任匹配日程表开展学习任务，我院特将学习任务按每日上午和下午进行分解，更好的帮助班主任和学生了解每日主题，从而做好学习提示，提高学习效率。
截止9月1日，我院已完整准确落实、高效创新开展了7天的新生入学教育主题学习活动，在这7日的学习中我院给每位班主任配备了一名大三年级学生干部担任班助，主要负责在班级班委没有确认前的班级事务管理，并以学姐学长的身份参与到主题学习内容的讲解互动中，组织2023级新生开展“破冰”类游戏，从而润物无声的增强了班级中每名学生的班级认同感和“主人翁”意识。
一堂精彩的课，离不开老师认真细致的备课，更离不开倾囊相授的情感，我院新生班主任在每一次主题学习活动开展过程中，皆能做到提前预习，并结合自身成长工作经验向同学们拓展每一块学习内容，并以情景交融的模式将文件中的文字以身边案例的形式展现出来，在凝聚学生注意力的同时，强化了同学们对要点内容的领悟。在学习之余，我院还安排声乐专业出身的郭旭东老师依次进班，带领2023级学生学唱校歌，在朗朗旋律中增强了新生们的爱校荣校之情和砥砺奋进之志。
青春的葳蕤如星星之火在时代的麦浪中起舞，四年的约定犹寒窗后的柳岸在博峰下相逢。未来5天的学习，我院将继续秉承团结、紧张、质朴、活泼的新大校训，引领学生以本次学习为契机，立鸿鹄志，做“新”大人。
