新生入馆教育是学校学风建设的重要一环，为培养2024级新生全民阅读的良好习惯，享受阅读乐趣、增长知识维度、夯实励学志向，于全面系统了解图书馆服务和数字资源中，有效提高大学生的信息素养和自主学习能力，充分发挥图书馆“立德树人”的育人属性，助力2024级新生快速适应大学生活，以学习强国的知行合一开启百年新大求学之旅。根据经济与管理学院党委统筹部署，我院于2024年10月11日20：30在红湖校区图书馆二楼学术报告厅开展“逐梦百年图壮志，学习强国书未来”暨2024级新生入馆教育讲座。我院高度重视此次讲座的开展，提前邀请图书馆信息部莎丽塔娜提老师，针对2024级本科生特点，制作课件、突出主题、引人入胜，分团委学生会干部结合讲座主题，提前做好场地布置和考勤工作，我院300余名本科生参加本次讲座。
晚上20:30，讲座正式开始。莎莉塔娜提老师向同学们全方面的介绍了新疆大学图书馆的概况，如图书馆的开放时间、服务点名称、借还书流程以及馆内文明守则等，便于同学们日后能够轻松运用图书馆资源进行学习。莎莉塔娜提老师重点介绍了我校线上图书馆平台的文献资源和数据库等，并向同学们讲解了如何运用数字化资源进行科研资料检索和学术论文写作以及这些资源如何为同学们提供便捷的自助服务和多样化的阅读环境。随后，莎莉塔娜提老师还介绍了图书馆开展的多彩的娱乐活动，如音乐厅、咖啡厅等，使同学们认识到图书馆除了是学业的“练兵场”外，还是劳逸结合的休闲地，只有找到舒适愉悦的学习节奏，才能够提高学习效率，巩固知识架构。莉塔娜提老师强调：“借阅书籍、自习读书是图书馆的基础功能，也是图书馆浩瀚多元下的冰山一角，希望同学们能够把了解读书馆当做一本课本，把运用图书馆当做一项技能，把热爱图书馆当成一种习惯，”充分利用新疆大学提供的优质资源，学真本领，长真才干”。
最后，莎莉塔娜提老师以有奖竞猜的形式与同学们开展交流讨论活动，同学们踊跃回答，将活动氛围推向了高潮，现场掌声不断。同学们逐渐将老师讲授的知识内化于心，老师也充分检验了同学们今日的学习成果。讲座结束后，同学们纷纷表示，通过聆听讲座，不仅全面了解了图书馆的丰富资源和服务，还学会了如何有效利用这些资源来提升自己的信息素养和自主学习能力。
晚上22:00，本次2024级新生入馆教育讲座宣告结束，通过本次讲座的顺利开展，同学们对图书馆的藏书和数字资源表现出浓厚兴趣，对如何快速适应大学生活、实现个人学习目标有了更清晰的认识，为在全新的学习旅途中“乘风破浪”给予了坚实的助力。立身以立学为先，立学以读书为本。相信这次讲座不仅激发了同学们的阅读热情，也为他们的大学生活开启了一个良好的开端，在未来的学习生活中，更加快捷轻便地运用图书馆服务，享受阅读乐趣，在知识的海洋中遨游，成为更好的自己。经济与管理学院将始终把“阅读”作为培根铸魂、启智增慧的重要途径，加强与图书馆的交流合作，并根据经管学生的阅读特点和成长规律，引导学生加强文学、历史、哲学、艺术等方面的阅读，培养学生“爱读书、读好书、善读书”的好习惯，做到博览群书、拓宽视野、启智增慧，引导学生自主阅读、“整本书”阅读、沉浸式阅读，助力书香校园建设。将阅读作为学生思想政治教育的重要途径，引导学生既要“有字书”，以史为鉴开拓创新，又要读“无字书”，用脚步丈量祖国大地，在基层的火热实践中书写兴疆稳疆的青春答卷。
